პროექტები

პროექტის სათაური	„როგორც ერთია ქვეყანა მთელი,ისე ერთია გალაკტიონი“
პროექტის მთავარი იდეა	მარტოსული მწერლის ცხოვრებისა და შემოქმედების გაცნობა
პროექტის აქტუალობა	გამოუმუშავდებათ სოციალური უნარ–ჩვევები (კომუნიკაცია, ჯგუფური მუშაობა), რესურსების  მოძიება და ორგანიზება, ცოდნის მობილიზება, შინაგანი მოტივაცია, თანამშრომლობითი უნარ–ჩვევები.
პროექტის მიზნები	დამატებითი ინფორმაცია მიიღონ მწერალზე; ღრმად გაეცნონ გალაკტიონის შემოქმედებას. გამოუმუშავდეთ კვლევისა და ძიების უნარი.შეძლებენ ტექსტის მხატვრულად დამუშავებას
მონაწილეთა ასაკი	13-14 წელი
ვადები/ხანგრძლივობა	2 თვე
მოსალოდნელი შედეგები	მოსწავლეს შეუძლია სასწავლო პროექტის წარმოდგენა, თანაკლასელთა სასწავლო პროექტების გაანალიზება და შეფასება.წერის სათანადო სტრატეგიების გამოყენება.მოძიებულ ინფორმაციასზე დაყრდნობით  დასკვნების გამოტანა.
პროექტისთვის საჭირო რესურსები	სახელმძღვანელო, მურმან ლებანიძე ლექსები : „ჩემს გალაკტიონს მე ვკითხე ერთხელ, „ლეგენდად დარჩეს“   ტერენტი გრანელი -„მე და გალაკტიონი“ მოგონებები მწერალზე :აკაკი ხინთიბიძე,ჯანსუღ ჩარკვიანი. ვახტან ჯავახაძე „უცნობი“,პრეზენტაცია   - „გალაკტიონის პირადი ცხოვრება „ გლაკტიონის პირადი წერილები, დოკუმნეტური ფილმი გალაკტიონზე,გალაკტიონის აუდიო ჩანაწერები ფოტოაპარატი.
პროექტის მსვლელობა	აქტივობა 1. ჯგუფებად დაყოფა მოსწავლეები იყოფიან 3 ჯგუფად თითოეულ ჯგუფს ეძლევა დავალება  „ უცნობი გალაკტიონი“ ჯგუფები მითითებულ დავალებებთან დაკაშირებით ინფორმაციას მოიძებენ ინტერნეტში. აქტივობა 2. მოძიებული ინფორმაციის ორგანიზება და წარმოდგენა  აქტივობა 3.  კითხვარი „როგორ შეიქმნა გალაკტიონის ცნობილი ლექსები?“ აქტივობა 4. გამოკითხვა „გალაქტიონის ყველაზე პოპულარული ლექსი“ აქტივობა 5. კითხვარის მიხედვით სტატისტიკური მონაცემების წარმოდგენა ბლოგზე. აქტივობა 6.პრეზენტაცია თემაზე „გალაქტიონის პირადი ცხოვრება“ აქტივობა 7. მოგონებები მწერალაზე აქტივობა 8.გალაქტიონზე   წერდნენ,ვახტან ჯავახაძის „უცნობი“განხილვა აქტივობა 9. გალაქტიონის სიმღერად ქცეული ლექსები.  გალაქტიონის აუდიოჩანაწერის მიმოხილვა.ტექსტის მხატვრულად წაკითვა აქტივობა 10. გალაქტიონის ცხოვრების უკანსაკნელი წლები აქტივობა 10. დისკუსია თემაზე: „იყო თუ არა გალაკტიონი ამაყი პიროვნება?“ დისკუსიის შეჯამება. აქტივობა 11. ექსკურისია გალაკტიონის სახლ-მუზეუმში ( ვანი) შთაბეჭდილებების წერილობით ჩამოყალიბება. აქტივობა 12. გამოფენა -პრეზენტირება პროექტის განხორციელებისას შექმნილი პროდუქტების.
საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ესგ–თან კავშირი:	ქართული ლიტერატურა ,ისტ,მუსიკა
პროექტის ხელმძღვანელი(მასწავლებელი)	თამუნა წულაია
პროექტის ვებ–გვერდი/ბლოგი	http://tamrowula.blogspot.com